{"id":289,"date":"2024-06-25T14:23:47","date_gmt":"2024-06-25T14:23:47","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289"},"modified":"2025-06-27T19:15:27","modified_gmt":"2025-06-27T19:15:27","slug":"bambini-e-tecnologia-rapporto-tossico-o-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289","title":{"rendered":"Bambini e tecnologia: rapporto “tossico” o educativo?"},"content":{"rendered":"\n

L’evoluzione del digitale… nei bambini<\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>
\n

Il mondo del digitale<\/strong>, cos\u00ec come la tecnologia in generale, \u00e8 ormai entrato a far parte totalmente della nostra vita quotidiana<\/strong>. Che sia nell\u2019attivit\u00e0 scolastica di bambini<\/strong> e ragazzi, nel gioco o nel tempo libero, fino a lavoro e svago. Tutto ci\u00f2 per\u00f2 rischia di minare quello che \u00e8 il suo utilizzo primario, sottovalutando tutti i danni irreversibili<\/strong> che si potrebbero causare in particolar modo nei soggetti giovani, dove lo sviluppo delle abilit\u00e0 di base non \u00e8 ancora ultimato. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Utilizzo della tecnologia come metodo educativo                  <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\n

Va sempre pi\u00f9 di moda lasciare che bimbi di et\u00e0 compresa tra i due ed i tre anni utilizzino tablet e smartphone<\/strong> con nonchalance. Spesso ci\u00f2 succede addirittura ancora prima che abbiano acquisito ed interiorizzato le competenze motorie e linguistiche<\/strong> proprie della loro et\u00e0. Questo perch\u00e9, solitamente, i device sono la soluzione pi\u00f9 economica ed a portata di mano<\/strong> in grado di intrattenere i bambini nei momenti di condivisione e di relax dei genitori. Si pensi ad un semplice pranzo in un ristorante o alla coda al supermercato: quanto risulta comodo che il bambino rimanga incollato allo schermo e non \u201cstressi\u201d? L’uso scorretto di questo “metodo educativo economico<\/strong>” comporta, per\u00f2, anche gravi rischi: molti bambini infatti, passano una quantit\u00e0 eccessiva di tempo<\/strong> davanti ad uno schermo gi\u00e0 in et\u00e0 prescolare. Attraverso queste tecnologie <\/em>possono vedere cartoni animati e film di qualsiasi tipo cercandoli in maniera autonoma e passando da un episodio all’altro senza mai fermarsi.<\/p>\n<\/div>

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Considerazioni in merito ai rischi<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Da recenti studi italiani, emerge che un bambino su due<\/strong> ha gi\u00e0 fatto utilizzo della tecnologia prima dei due anni. Uno su cinque<\/strong>, invece, <\/strong>addirittura prima dell\u2019anno di vita (ancor prima di iniziare a parlare). Ci\u00f2 comporta problemi <\/strong>di vario tipo: cognitivi, emotivi, motori <\/em>e soprattutto relazionali<\/em>. Dobbiamo tenere in considerazione che uno dei pi\u00f9 importanti traguardi nello sviluppo dei bambini, \u00e8 l\u2019acquisizione delle abilit\u00e0 di autoregolazione<\/strong>. Quest’ultima permette di monitorare e modulare i pensieri, il comportamento e le emozioni. <\/p>\n\n\n\n

Effetti negativi..<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>
\n

\u00c8 fondamentale considerare tutti gli effetti negativi e devastanti <\/strong>derivanti dall\u2019utilizzo smodato<\/strong> di shut up toys o digital pacifiers<\/em>. Questi dispositivi sono usati per \u201ccontrollare\u201d il bambino, che non giocando, risulta uno spettatore passivo, ammaliato ed affascinato. Egli per\u00f2, cos\u00ec, non impara a calmarsi attraverso un sistema di autoregolazione interno. \u00c8, infatti, nei primi due anni di vita che si verifica un\u2019enorme crescita cerebrale. Durante questo periodo il cervello \u00e8 impegnato sia a costruire collegamenti strutturali e funzionali che a creare la neuro-architettura essenziale per sostenere la vita e l\u2019apprendimento. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\n

Il cervello, per svilupparsi in tutte le sue aree, ha bisogno di stimolazioni ambientali, soprattutto attraverso interazioni umane, naturali e di gioco. Piazzando i bambini davanti agli schermi, pertanto, li priviamo di questi stimoli e modifichiamo la possibilit\u00e0 di sviluppo del loro cervello. Il loro sviluppo neurologico \u00e8 influenzato principalmente da tre fattori: esperienze di vita quotidiana, interazioni concrete che coinvolgono tutti i cinque sensi ed attivazione emotiva.<\/strong> <\/p>\n<\/div>

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>
\n

Lo sviluppo neurale a lungo termine<\/strong> pu\u00f2 essere influenzato, anche, dalle prime esperienze di apprendimento. A differenza dell\u2019et\u00e0 adulta, infatti, l\u2019infanzia \u00e8 il momento in cui si verificano cambiamenti significativi<\/strong> nella struttura anatomica e nella connettivit\u00e0 del cervello. Esistono, poi, anche sintomi secondari<\/strong> legati all\u2019utilizzo della tecnologia: ne sono un esempio i comportamenti sedentari<\/strong>, che non permettono un pieno sviluppo motorio e non favoriscono la salute neurologica infantile. Il tempo impiegato nei videogiochi<\/strong>, ne sottrae a giocare attivamente sviluppando creativit\u00e0, fantasia e abilit\u00e0 di problem solving.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Riflessioni di una professionista del settore: intervista all’insegnante di scuola dell’infanzia Arianna Ferrarese<\/h3>\n\n\n\n

Intervistando La maestra<\/strong> Arianna Ferrarese siamo riusciti ad approfondire la tematica; in sede di collegio docenti ha espresso la sua opinione proprio in merito alle difficolt\u00e0<\/strong> oggettive riscontrate nell\u2019ultimo decennio soprattutto nella fascia d\u2019et\u00e0 3-6 anni<\/strong>.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\n

\u201cMolti bambini presentano delle difficolt\u00e0 nel linguaggio<\/strong> proprio perch\u00e9 non sono abituati allo scambio o alla semplice interazione con l\u2019adulto. Quest’ultimo vivendo, infatti, nell\u2019era digitale trasmette al bambino, seppur senza volerlo, questo modo di relazionarsi. <\/p>\n\n\n\n

Sostiene la maestra che: “Se in passato avendo le mamme la possibilit\u00e0 di non lavorare e non esistendo la tecnologia si riusciva ad instaurare un rapporto pi\u00f9 genuino con il figlio, sviluppandone inconsciamente le abilit\u00e0 linguistiche di base, ora a causa della grossa mole di lavoro, i genitori non hanno pi\u00f9 il tempo necessario da dedicare al figlio e danno loro un intrattenimento diverso\u201d.<\/p>\n<\/div>

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>
\n

In merito alle abilit\u00e0 oculo-manuali<\/strong>, l\u2019insegnante sostiene: \u201dalcuni alunni presentano diverse incertezze nell\u2019utilizzo delle forbici e dei punteruoli. Altri colorano in modo frettoloso e svogliato non rispettando i contorni delle figure perch\u00e9 non abituati a svolgere queste attivit\u00e0 anche in casa\u201d.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\n

Per quanto riguarda il pregrafismo e la prelettura<\/strong> in vista della scuola primaria, Arianna afferma: \u201calcuni presentano difficolt\u00e0 nell\u2019impugnare la matita in modo corretto e a rispettare i margini o i quadretti. Ulteriori difficolt\u00e0 si riscontrano al momento dello svolgimento delle prime consegne di base, come lo scrivere lettere e numeri e la successiva lettura\u201d.  <\/p>\n<\/div>

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

LINK UTILI PER APPROFONDIRE LA TEMATICA<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.psicologiacontemporanea.it\/blog\/limpatto-delluso-della-tecnologia-nei-bambini\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

https:\/\/percorsiformativi06.it\/dispositivi-digitali-e-bambini\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.trainingcognitivo.it\/sviluppo-del-linguaggio-e-uso-della-tecnologia-vi-e-una-relazione\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’evoluzione del digitale… nei bambini Il mondo del digitale, cos\u00ec come la tecnologia in generale, \u00e8 ormai entrato a far parte totalmente della nostra vita quotidiana. Che sia nell\u2019attivit\u00e0 scolastica di bambini e ragazzi, nel gioco o nel tempo libero, fino a lavoro e svago. Tutto ci\u00f2 per\u00f2 rischia di minare quello che \u00e8 il […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":550,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[51,47,48,52,50,49],"class_list":["post-289","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articoli","tag-autoregolazione","tag-bambini","tag-cervello","tag-danni","tag-insegnamento","tag-tecnologia"],"yoast_head":"\nBambini e tecnologia: rapporto "tossico" o educativo? - Blog Unicollege SSML<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Che conseguenze comporta la tecnologia nei bambini? Quali danni sta recando loro? Scopriamolo insieme ad una professionista...\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Bambini e tecnologia: rapporto "tossico" o educativo? - Blog Unicollege SSML\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Che conseguenze comporta la tecnologia nei bambini? Quali danni sta recando loro? Scopriamolo insieme ad una professionista...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Blog Unicollege SSML\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-06-25T14:23:47+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-06-27T19:15:27+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/11.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1080\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1080\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Benedetta Teresa Suraci\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Scritto da\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Benedetta Teresa Suraci\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?p=289#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?p=289\"},\"author\":{\"name\":\"Benedetta Teresa Suraci\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7be602f838e81b8078a1bf26cd9bd822\"},\"headline\":\"Bambini e tecnologia: rapporto “tossico” o educativo?\",\"datePublished\":\"2024-06-25T14:23:47+00:00\",\"dateModified\":\"2025-06-27T19:15:27+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?p=289\"},\"wordCount\":871,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?p=289#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/06\\\/11.png\",\"keywords\":[\"autoregolazione\",\"bambini\",\"cervello\",\"danni\",\"insegnamento\",\"tecnologia\"],\"articleSection\":[\"Articoli\"],\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?p=289#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?p=289\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?p=289\",\"name\":\"Bambini e tecnologia: rapporto \\\"tossico\\\" o educativo? - Blog Unicollege SSML\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?p=289#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?p=289#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/06\\\/11.png\",\"datePublished\":\"2024-06-25T14:23:47+00:00\",\"dateModified\":\"2025-06-27T19:15:27+00:00\",\"description\":\"Che conseguenze comporta la tecnologia nei bambini? Quali danni sta recando loro? Scopriamolo insieme ad una professionista...\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?p=289#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?p=289\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?p=289#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/06\\\/11.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/06\\\/11.png\",\"width\":1080,\"height\":1080},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?p=289#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Bambini e tecnologia: rapporto “tossico” o educativo?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/\",\"name\":\"Blog | Unicollege SSML\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/#organization\",\"name\":\"Blog | Unicollege SSML\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/04\\\/cropped-logo.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/04\\\/cropped-logo.png\",\"width\":2500,\"height\":549,\"caption\":\"Blog | Unicollege SSML\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/7be602f838e81b8078a1bf26cd9bd822\",\"name\":\"Benedetta Teresa Suraci\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/172c7930cbfba514ffba89ce680cfac42f80ab098e6a5c4a97bf10107ade86b6?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/172c7930cbfba514ffba89ce680cfac42f80ab098e6a5c4a97bf10107ade86b6?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/172c7930cbfba514ffba89ce680cfac42f80ab098e6a5c4a97bf10107ade86b6?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Benedetta Teresa Suraci\"},\"sameAs\":[\"suraci_benedetta\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/blog.unicollegessml.it\\\/?author=6\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Bambini e tecnologia: rapporto \"tossico\" o educativo? - Blog Unicollege SSML","description":"Che conseguenze comporta la tecnologia nei bambini? Quali danni sta recando loro? Scopriamolo insieme ad una professionista...","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289","og_locale":"it_IT","og_type":"article","og_title":"Bambini e tecnologia: rapporto \"tossico\" o educativo? - Blog Unicollege SSML","og_description":"Che conseguenze comporta la tecnologia nei bambini? Quali danni sta recando loro? Scopriamolo insieme ad una professionista...","og_url":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289","og_site_name":"Blog Unicollege SSML","article_published_time":"2024-06-25T14:23:47+00:00","article_modified_time":"2025-06-27T19:15:27+00:00","og_image":[{"width":1080,"height":1080,"url":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/11.png","type":"image\/png"}],"author":"Benedetta Teresa Suraci","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Scritto da":"Benedetta Teresa Suraci","Tempo di lettura stimato":"7 minuti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289"},"author":{"name":"Benedetta Teresa Suraci","@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/#\/schema\/person\/7be602f838e81b8078a1bf26cd9bd822"},"headline":"Bambini e tecnologia: rapporto “tossico” o educativo?","datePublished":"2024-06-25T14:23:47+00:00","dateModified":"2025-06-27T19:15:27+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289"},"wordCount":871,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/11.png","keywords":["autoregolazione","bambini","cervello","danni","insegnamento","tecnologia"],"articleSection":["Articoli"],"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289","url":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289","name":"Bambini e tecnologia: rapporto \"tossico\" o educativo? - Blog Unicollege SSML","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/11.png","datePublished":"2024-06-25T14:23:47+00:00","dateModified":"2025-06-27T19:15:27+00:00","description":"Che conseguenze comporta la tecnologia nei bambini? Quali danni sta recando loro? Scopriamolo insieme ad una professionista...","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289#breadcrumb"},"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289#primaryimage","url":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/11.png","contentUrl":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/11.png","width":1080,"height":1080},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?p=289#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Bambini e tecnologia: rapporto “tossico” o educativo?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/#website","url":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/","name":"Blog | Unicollege SSML","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/#organization","name":"Blog | Unicollege SSML","url":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/cropped-logo.png","contentUrl":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/cropped-logo.png","width":2500,"height":549,"caption":"Blog | Unicollege SSML"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/#\/schema\/person\/7be602f838e81b8078a1bf26cd9bd822","name":"Benedetta Teresa Suraci","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/172c7930cbfba514ffba89ce680cfac42f80ab098e6a5c4a97bf10107ade86b6?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/172c7930cbfba514ffba89ce680cfac42f80ab098e6a5c4a97bf10107ade86b6?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/172c7930cbfba514ffba89ce680cfac42f80ab098e6a5c4a97bf10107ade86b6?s=96&d=mm&r=g","caption":"Benedetta Teresa Suraci"},"sameAs":["suraci_benedetta"],"url":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/?author=6"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/289","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=289"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/289\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":324,"href":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/289\/revisions\/324"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/550"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=289"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=289"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unicollegessml.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=289"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}